Objectifs
Acquérir et développer l’aptitude et les connaissances en anglais des personnes non anglophones afin de parler, lire et écrire l’anglais dans un contexte professionnel.
- Maîtriser la langue anglaise dans le cadre de sa vie professionnelle.
- Comprendre l’anglais du développement durable et de l’humanitaire et se faire comprendre
- Communiquer avec aisance
- Acquérir un bagage grammatical et lexical
- Développer des compétences pragmatiques en langue anglaise.
Pour qui?
Les plus
- Formateur natif d’un pays anglophone.
- Méthodes participatives : échanges, débats, mises en situation, jeux de rôle.
- Apprentissage par imprégnation
- Travaux sur les supports personnels des stagiaires
- Test suivi de positionnement en amont pour évaluer le niveau du stagiaire
Programme
La formation Anglais travail humanitaire, projets de développement durable, s'adresse à toute personne qui, de par ses fonctions, est exposée à des échanges sur des thèmes liés au travail humanitaire ou engagés dans les projets de développement durable.
Anglais britannique & anglais américain :
- Améliorer les compétences de compréhension et d’expression orale de la langue anglaise dans le domaine du développement durable et de l’humanitaire
- Prononciation des pluriels des substantifs, et le cas possessif
- Les temps grammaticaux
- Les modaux
- Prononciation du passé en –ed
- La distinction entre forme pleine et forme réduite
- L’ordre des mots
- L’intonation
- Les accents toniques
- Le rythme et l’accent de la phrase anglaise utile dans le domaine du développement durable et de l’humanitaire
- Le vocabulaire nécessaire pour comprendre un document écrit et pour rédiger un projet
- Les structures de base essentielles (p.e. exprimer le but et la cause)
- Réserver un billet d’avion ou d’hôtel
- Participer à une réunion de travail, à une vidéo conférence, à une rencontre sur le terrain
- Exposer et comprendre un projet
- Rédiger un courriel, un rapport ou un projet de travail
- Animer une réunion de travail
- Présenter un projet , comprendre la présentation d’un projet
Prérequis
Dates
Formateurs
Géraldine ARNOLDI
A effectué ses études supérieurs en Australie et en France et elle a participé a des missions humanitaires en Ethiopie. A formé des ingénieurs et des techniciens engagés dans l’humanitaire et le développement durable.
Formation
- Maîtrise de lettres Montpellier Université Paul Valéry
- Diplôme d’état d’infirmier Australie du sud Royal Adelaide Hospital
Expériences professionnelles
- Formatrice auprès d’Ingénieurs et techniciens.
- Formatrice auprès de médecins-chercheurs.
- Mission humanitaire de six mois en Ethiopie.
Divers
Moyen pédagogiqueTest de positionnement.
Formateur natif d’un pays anglophone.
Supports de travail variés : livres, DVDs/CDs, presses.
Méthode participative : échanges, débats, mises en situation, jeux de rôle.
Alternance de travaux : en groupe, en individuel, en petits groupes, en individuel avec le formateur.
Modalité de suivi et dispositif d'appréciation des résultats
Tests d'évaluation en début et en fin de formation.
Participants
Jusqu'à 12 personnes.
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La formation peut être traduite en Langue des Signes Française : option interprète LSF sur devis.